著名審計(jì)實(shí)踐專家徐巍老師帶領(lǐng)學(xué)員梳理了經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的歷史脈絡(luò)，為學(xué)員進(jìn)行3204經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)實(shí)務(wù)指南專業(yè)解讀，總結(jié)經(jīng)責(zé)審計(jì)的三大謊言及應(yīng)對(duì)策略，指出審計(jì)質(zhì)量管理的本質(zhì)，給到學(xué)員經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)五點(diǎn)建議和七大注意事項(xiàng)，拋出審計(jì)訪談?dòng)行贤ǖ乃膫€(gè)堅(jiān)信和四項(xiàng)原則，最后又以案例的形式為學(xué)員展示了六大訪談技巧。

02  系統(tǒng)實(shí)操 高效協(xié)同

在現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)系統(tǒng)實(shí)操環(huán)節(jié)，專業(yè)講師引領(lǐng)學(xué)員們深入軟件操作，通過(guò)實(shí)際運(yùn)用系統(tǒng)內(nèi)置的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)方案、事項(xiàng)和審計(jì)問(wèn)題，完成了審計(jì)準(zhǔn)備、審計(jì)實(shí)施以及審計(jì)報(bào)告的整個(gè)流程。這不僅讓學(xué)員們熟悉了經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的基本流程，還讓他們?cè)趯?shí)踐中掌握了相關(guān)技能。

審計(jì)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)演練環(huán)節(jié)則更加注重實(shí)戰(zhàn)性。學(xué)員們以信息化軟件為支撐，分小組進(jìn)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)全流程模擬實(shí)戰(zhàn)。通過(guò)數(shù)字化手段，學(xué)員們不僅提升了經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的硬實(shí)力，還在實(shí)戰(zhàn)中鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問(wèn)題的能力，也充分印證了數(shù)字化轉(zhuǎn)型是審計(jì)工作的新質(zhì)生產(chǎn)力。

03   角色扮演 身臨其境

角色扮演環(huán)節(jié)更是別出心裁。導(dǎo)師首先講解了訪談技巧和案例分析，然后主辦方提供了審計(jì)人員劇本和被訪談角色劇本，學(xué)員們分組進(jìn)行訪談對(duì)抗。這一環(huán)節(jié)不僅讓學(xué)員們了解了訪談的流程和技巧，還通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練，提升了他們的應(yīng)變能力和溝通技巧。

最后，各小組進(jìn)行成果匯報(bào)、審計(jì)復(fù)盤及點(diǎn)評(píng)。這不僅是對(duì)學(xué)員們學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，更是審計(jì)軟實(shí)力的一次提升。

結(jié)語(yǔ)